Обучение персонала для большинства предприятий в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работников.
Обучение работников, кроме всего прочего, играет важную роль в донесении до персонала основного смысла и необходимости проводимых изменений.
Как правило, подготовка персонала требует поддержки и заинтересованного участия первых лиц предприятия. Чем яснее руководство будет видеть цели подготовки, тем выше будет его заинтересованность в активном решении всего комплекса вопросов обучения. Для того, чтобы определить содержание и методы обучения, которые смогут помочь в достижении целей предприятия и целей обучения, необходимо установить качественную и количественную потребность в обучении основных категорий работников, а это определяется стандартом предприятия «Обучение персонала», руководствуясь которым, завершена работа по разработке плана подготовки кадров на 2003 год, определены затраты на эти цели. Это стало результатом большой работы по сбору, анализу всех поданных заявок от СЕ, согласованных с руководителями подразделений и директорами производств.
Поскольку затраты на обучение можно рассматривать как инвестиции в персонал, то представленные расходы – 2% от фонда заработной платы – это тот минимум, который необходим для содержания персонала на уровне, определенном качественными задачами предприятия.
Как и прежде, в 2003 году основными направлениями в подготовке кадров останутся обучение и аттестация персонала по 4 действующим лицензиям Госгортехнадзора СЗО и общеобразовательной лицензии Минобразования и по делам молодежи РК, а это почти 80% работающих.
Следующий год будет напряженным еще и потому, что предстоит большая работа по аттестации и переаттестации персонала в связи с вводом в действие новых правил по промышленной безопасности, а также продление аттестаций 54 дипломированным сварщикам по 274 допускам. Это задача первого этапа года. Наряду с этим в 2003 году потребуется продолжить обучение специалистов, рабочих кадров по требованиям международных стандартов ИСО 9000, ИСО 14000, ASME, переаттестовать дефектоскопистов неразрушающего контроля по новым правилам в МУНЦ «Спектр», г. Москва.
Предстоит продолжить внедрение новых информационных технологий, основанных на массовом использовании компьютеров и различных средств связи. В связи с появлением нового оборудования работающий персонал должен будет пройти переподготовку для работы на нем. Обучение по различным программам пользователей ПЭВМ ведется постоянно. Так ежегодно более ста специалистов получают данную подготовку и аттестацию. В 2003 году аналогичное обучение должны пройти и пользователи Интернет. Необходимые технические средства, рабочая база и специалисты с педагогическим опытом имеются.
Непростыми и в этом году остаются вопросы подготовки рабочих кадров. Как никогда раньше, все последние декадные совещания были посвящены данной проблеме. Того, что сегодня произошло с рабочими кадрами, следовало ожидать, к этому мы шли последние десять лет. Профессионалы незаслуженно лишались должного внимания. О рабочих, которых еще недавно в связи с сокращением производства попросту выставляли за ворота, наконец-то вспомнили. Как оказалось – поздно. Прежние кадры значительно «постарели», а молодежь, убедившись в «непрестижности» профессий токарей, сварщиков, слесарей и многих других, выбирает иной путь. При среднем возрасте рабочих 43 года через пять-шесть лет город, его промышленные предприятия имеют реальную возможность остаться без рабочих специальностей. И эта ситуация характерна для всех промышленных регионов России. Извечный вопрос: что делать?
Руководитель Департамента федеральной государственной службы занятости населения по республике Карелия М.В. Анненков отметил, что ситуация на рынке труда не улучшается, предприятия теряют свой кадровый потенциал, молодежь остается невостребованной. В рейтинговом перечне сфер деятельности, в которой видят себя выпускники школ, промышленность – на седьмом месте. Требуются в основном высококвалифицированные рабочие таких специальностей, как слесарь, токарь, фрезеровщик, электрогазосварщик и т.д.
На вопрос, почему в течение 2000-2002 гг. заявки предприятия на набор учебных групп по основным рабочим профессиям из числа безработных безрезультатны, ответ был прост – не хотят, да и в составе потенциальных безработных процент мужчин невелик.
Можно констатировать, что подготовка станочников, сварщиков в городе практически не ведется, желающих учиться все меньше. Но выход есть. Это сохранившееся в новых формах социальное партнерство с учебными заведениями – профессиональным училищем №19 и машиностроительным колледжем. Сегодня уже мало только принимать участие в работе попечительских советов.
В целях возобновления углубленного трудового обучения по нужным специальностям необходимо дооборудовать мастерские, классы труда и профориентации. Именно в этот непростой период работники кадровых служб предприятий должны взять на себя обязанность участвовать в профориентационной работе со школьниками, вводить их в мир рабочих профессий.
Тесная связь, существующая между ЗАО «Петрозаводскмаш» и базовыми учебными заведениями (ПетрГУ – ЛИФ, ПМК, ПУ-19), будет сохранена: это организация учебно-производственной практики учащихся, студентов на рабочих местах предприятия.
Заводские специалисты (40 чел.) продолжают обучение по целевым договорам по вечерней и заочной системе образования по перспективным для предприятия направлениям: металлургия, экономика, юриспруденция, финансовый и управленческий менеджмент. Считаю, что данная подготовка специалистов оправданна и необходима.
Для успешного решения задач повышения квалификации работников предприятия необходимо обеспечить три главных условия. Во-первых, следует возродить у рабочих, специалистов потребность в знаниях, повышении квалификации. Не секрет, что в условиях, когда величина заработной платы напрямую все еще не связана с уровнем квалификации работников, не приходится ждать и уважения к профессионализму, компетентности.
Новые условия, да и сама жизнь диктуют руководству необходимость постоянно следить за мотивацией труда, разрабатывать новые положения оплаты, когда зарплата будет поставлена в зависимость от конечного результата, а последний – от уровня профессиональной грамотности, что неизбежно поднимет интерес работников к знаниям.
Другим важным условием эффективности обучения является уровень подготовки преподавателей, членов квалификационных комиссий. На предприятии немало творческих, заинтересованных специалистов, которые все свободное время отдают своему нелегкому труду. Это наш золотой фонд – специалисты, знающие свое дело и любящие свой завод.
Это они внедряют новые технологии работы на современном оборудовании, обучают компьютерной технике, основам охраны труда, безопасности работы. От их активного участия зависит процесс непрерывного профессионального обучения.
Третьим условием эффективности обучения является состояние учебно-материальной базы, требующее финансовых вложений в современные средства обучения, современную оргтехнику.
Постановлением Министерства труда и социального развития России «О развитии системы сертификации персонала в Российской Федерации» определены задачи предприятиям по обеспечению качественного уровня персонала в соответствии с требованиями международных стандартов. В федеральную Программу содействия предприятиям в развитии персонала включено ЗАО «Петрозаводскмаш» как опорное предприятие по Северо-Западному региону, поэтому в 2003 году должна проводиться работа по созданию системы сертификации персонала, активному участию в экспертных органах, аккредитации квалификационных комиссий, разработке и внедрению профессиональных стандартов и т.д.
Все вышесказанное – это небольшой фрагмент работы предприятия по внутрифирменной подготовке кадров.
Конечно, выполнение кадровых задач предприятия тесно связано с положением на рынке труда города, республики. Поэтому, внимательно выслушав выступления участников семинара, доклад профессора ПетрГУ В.А. Гуртова о мониторинге кадрового обеспечения на рынке труда Республики Карелия, следует отметить, что подготовка специалистов высшего образования находится в определенном балансе с потребностью. Хотя и здесь, на мой взгляд, предприятиям нужна помощь Министерства образования и по делам молодежи РК по целевой подготовке специалистов для металлургии, сварочного производства в вузах Санкт-Петербурга.
Продолжение президентской Программы подготовки управленческих кадров – это хорошая перспектива выявления новых способных молодых руководителей, что приветствуется и на нашем предприятии, активно участвующем в этой Программе.
Несмотря на положительные перспективы подготовки специалистов, прогноз мониторинга по рабочим кадрам неутешителен. Профориентация и мотивация при выборе профессий у выпускников образовательной школы не меняются в сторону получения рабочих специальностей. Я поддерживаю мнение, высказанное на семинаре зам. руководителя Департамента федеральной службы занятости Г.Л. Карапетовым, о том, что необходимо увеличивать, а не сокращать подготовку рабочих в НПО через систему профессиональных училищ, колледжей.
ЗАО «Петрозаводскмаш»
всегда был крупным промышленным центром Карелии, Северо-Запада
России со своими крепкими трудовыми традициями. Хочется надеяться, что таковым он
и останется.